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澳门理工大学师生一行来访网龙，探讨校企合作创新模式

近日，澳门理工大学应用科学学院师生一行在韦卫主任的带领下到访网龙长乐园区，双方以座谈会的方式，共同探讨了数字技术在教育领域的热门应用以及如何通过新型元宇宙组织方式展开进一步合作。

 

 

座谈会上，网龙代表向澳门理工大学师生介绍了网龙清华实验室项目。据介绍，网龙于2023年底和清华大学联合成立“清华实验室”，旨在通过校企合作的模式，吸引更多优秀的清华师生共同参与项目研发，推动产品创新。目前，双方已经在虚拟主播、主播助手、抖音弹幕小游戏、EDA平台等方面展开合作。

澳门华渔负责人、网龙资深研发总监、网龙清华实验室项目负责人方振华表示，希望“清华实验室”项目所研究的内容和方向能够对清华和网龙都产生一定价值，既可以推动校方的学术研究，也可以促进网龙的产品变得更加优秀，也希望与清华合作的新型元宇宙组织方式可以吸引更多优秀的高校参与进来。

他说：“网龙和澳门理工大学可以从多个角度进行有益尝试，我们希望邀请老师和同学参与到网龙现有项目研发，提供有价值的创意、创新的想法，从而提高网龙的产品创新能力和竞争力。”

 

 

此外，双方还就Rokid AR眼镜如何与网龙的教育产品进行结合以及AR眼镜在教育场景的未来应用等议题进行深入讨论。来自澳门理工大学的多位讲师和博士生给出了他们的独到见解。他们认为，AR眼镜在教育领域的应用，将有助于脱离传统的被动式教育，激发受教育者的探索欲，提升受教育者自主创造的体验和参与感。此外，AR眼镜能够突破现实的限制，为受教育者提供具象化的呈现，或将在职业培训、舞蹈教学、理科实验、语言学习等教育细分领域大有助益。

 

 

据了解，作为全球知名的AR眼镜和头戴设备的开发领导者，Rokid能够提供包括硬件、软件和操作系统在内的全套技术解决方案。作为Rokid股权融资的牵头投资者，网龙将结合 Rokid先进的增强现实（AR）技术，共同在全球市场寻求元宇宙的机会。此次与澳门理工大学师生展开的有益探讨，将为网龙用AR技术赋能教育提供更多思路和想象空间。

 

 

会后，方振华向澳门理工大学师生发出邀请，并期待双方可以利用新型元宇宙组织方式，在未来建立紧密的合作关系，利用双方的优势资源，共同推进科技创新和人才培养。